На уроках читання мої нушенята часто вирішують глобальні питання. Знайомлячись з твором Л.Костенко ,,Пряля", задумались, а чому у нас у 2020 році немає снігу? Де він заблукав? На допомогу прийшла стратегія розвитку критичного мислення ,,Фішбоун". Учні в групах визначали проблему безмежної зими, наслідки, робили висновки. І, коли вони групами презентували свої роботи, стояв подив і осуд: як люди змогли своєю діяльністю призвести до зміни клімату на Землі? Й одразу посипалися пропозиції вирішення цієї проблеми. Достойне покоління росте!